Me parecieron todos muy útiles todos para hacer gráficos, como calculadora y también para hacer facturas.
El único que no me pareció muy útil fue el de las magnitudes eléctricas.
Y tampoco añadiría nada nuevo a este ya que ya está lo más básico y de momento no se nada nuevo.
Lo que yo creo que vaya a ser más útil para mi, sería lo que hicimos en el ejercicio 4 de cambiar la todo el formato de el titulo 1 y así ponerlos todos iguales de la manera que quieras. También me parece útil lo del índice para no tener que ir escribiendo.
Lo más inútil o lo que yo menos usaría sería lo de cambiar la tabulación.
Y no puedo añadir ningún ejercicio nuevo ya que esos eran los únicos que sabia hacer y los más imprescindibles.
Christopher Wylie se crió en la Columbia Británica, sufrió abusos cuando era un
niño, no llegó a terminar el instituto y, durante su adolescencia, le diagnosticaron trastorno por déficit de atención y dislexia. Sin embargo, a los 17 años estaba trabajando para el líder de la oposición canadiense. A los 19, aprendió a programar código de forma autodidacta, y a los 20 llegó a Londres, para estudiar Derecho en la London School of Economics. Se define así mismo como «canadiense, vegano y gay«.
Wylie, el especialista en análisis de datos y predicción de tendencias que ayudó a fundar Cambridge Analytica, la consultora acusada de uso indebido de datos de unos 50 millones de ususarios de Facebook. Según declaró a The Guardian, a los líderes de la empresa -entre ellos el exasesor y director de campaña de Donald Trump, Steve Bannon y el millonario Robert Mercer, no les importan las reglas. Para ellos, esto es una guerra y todo se vale.
También podrás encontrar más información en es siguiente enlace:
En nuestra sociedad, en mi opinión, dos de las igualdades más importantes, y que se deberían cumplir siempre son:
La igualdad de género es un principio constitucional que estipula que hombres y
mujeres son iguales ante la ley, lo que significa que todas las personas, tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad en su conjunto.
Según el punto de vista de cada género hay dos tipos de defensa de los derechos:
La igualdad social es un concepto de justicia social según el cual todos los
miembros de una sociedad tienen derecho a gozar de las mismas oportunidades.
A su vez se divide en: la igualdad política y civil, que se alcanza cuando se cumplen los derechos humanos de primera generación, que son esencialmente la libertad y la participación en la vida-política; la igualdad económica, social y cultural, que se alcanzarían si se cumplen los derechos económicos, sociales y culturales (derechos humanos de segunda generación). La equidad o igualdad de recursos es básica tanto para poder ejercer con plenitud los derechos civiles y políticos como para tener una vida digna; y la igualdad en salud, para alcanzar las máximas cotas de igualdad social se considera decisivo eliminar la desigualdad en la salud. Con ese objetivo las políticas de salud pública se preocupan por la higiene pública, intentando mantener limpio el medio ambiente(agua potable, alcantarillado, eliminación de basura, calidad del aire, etc.), el sistema sanitario (infraestructuras hospitalarias, formación y dotación de especialistas sanitarios) y promoviendo estilos de vida saludables.
Esta evaluación me ha parecido más entretenida que la primera, pero repetitiva porque lo que más hicimos eran ejercicios en Excel.
Espero que la tercera sea mejor y también más entretenida, que hagamos más cosas como ver la película y hablar de ella, etc.
I.E.S. Jovellanos
logotipo: 
apartados:
menú: 
Al entrar en la página lo primero que sale son las últimas noticias, por ejemplo la última que subieron fue:
Inmersión lingüística para el verano En colaboración con la AMPA del IES Fernández Vallín. Más información en el enlace – enlace añadido en Novedades AMPA (06-3-2018)
I.E.S Pando
logotipo: 
apartados: 
menú: 
Al entrar en la página principal nos encontramos los diferentes apartados que hay y a continuación esta Inicio donde lo último que publicaron fue la prueba de acceso a ciclos formativos 2018 y un enlace a los listados provisionales de inscripción.
HTML es el lenguaje con el que se define el contenido de las páginas web, se trata de un conjunto de etiquetas que sirven para definir el texto y otros elementos que compondrán una página web, como imágenes, listas, vídeos, etc.
En un principio se creó con objetivos divulgativos de información con texto y algunas imágenes. No se pensó que llegara a ser utilizado para crear área de ocio y consulta con carácter multimedia, que es para lo que se utiliza en la actualidad.
Las principales características que se pensaron a la hora de crearlo son:
Las órdenes de este lenguaje estarán formadas por unos comandos llamados etiquetas que pueden tener o bien la siguiente estructura:
TEXTO </NOMBRE ETIQUETA>
La primera estructura está formada por una única instrucción y la segunda por dos: una que marca el inicio de la etiqueta y otra que marca el final, con texto entre ambas.
Los elementos «sub» y «sup» permiten indicar que un texto se muestre como un subíndice o como un superíndice, respectivamente.
Ejemplo:
Para poner un número con subíndice debemos entrar en el modo «Editar el código HTML» :
Después nos situamos donde queremos colocar el número con el subindice y ponemos lo siguiente: 
Y al volver al modo «Visual», obtenemos el número con el subíndice elegido:
101001102
La Gaceta del Santa es un blog en el que participan los alumnos del I.E.S. Santa Bárbara, donde publican relatos escritos por ellos mismos.
Por ejemplo, su última publicación: https://lagacetadelsanta.wordpress.com/2018/02/09/ahora-uno-se-explota-a-si-mismo-y-cree-que-esta-realizandose/
1. Pasa los siguientes números decimales a números binarios:
2. Pasa los siguientes números binarios a números decimales:
3. ¿Qué texto hay guardado en el siguiente fichero de texto ASCII?
0100 1000 0100 1000 0100 1100 0100 0001 0010 0001
4. ¿Cómo sería la palabra BUBBLY almacenado en un archivo de texto ASCII?
Lucia Iglesias Molina 